by Wendy Newman | Aug 31, 2012 | Italian Culture, Italian Practice, Italian Zone
Domenica Elisa Cicala (Alpen-Adria Universität Klagenfurt) PERCHÉ USARE LA CANZONE NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO LS? L’ascolto alla radio di una canzone italiana, la memorizzazione della melodia di un ritornello orecchiabile o la comprensione di un sintagma noto...
by Wendy Newman | Aug 31, 2012 | Italian Practice, Italian updates, Italian Zone
Giulia Covezzi (Georg-August-Universität Göttingen) Definizione di Web 2.0 Il termine ‘web 2.0’, coniato da O’Reilly (2005) si basa sulla definizione di web come piattaforma, come entità dinamica e in continuo cambiamento. La centralità dell’utente in questo ‘nuovo...
by Wendy Newman | Aug 31, 2012 | Italian Culture, Italian Zone
Andrea Zhok (University of Bristol) Cari lettori e care lettrici, In occasione della nuova veste editoriale di Tuttitalia, con il passaggio alla versione online, la rivista si arricchisce di questa nuova rubrica, nella quale mi propongo di fare, di volta in volta, un...
by Wendy Newman | Aug 31, 2012 | Italian Culture, Italian updates, Italian Zone
Anna Costantino (University of Greenwich) L’INTERVISTA Elisa Biagini e la responsabilità dello scrivere Elisa Biagini è di casa nel Regno Unito. Nel 2012 è a Londra in diverse occasioni: a febbraio, per un reading organizzato da Poet in the City; in estate, al...
by Wendy Newman | Aug 31, 2012 | Italian Reviews, Italian Zone
The following titles are reviewed in this issue: Gabriella Iacovoni, Nadia Persiani, Barbara Fiorentino, Gramm.it for English-speakers and Mina Ricci, Via della Grammatica for English-speakers. Reviewed by Monica Boria Rita Cangiano, Fabio Casati, Chiara Codato,...
