Некоторые детали последних исследований в области нейродидактики, рекомендованные к использованию в педагогической практике

Некоторые детали последних исследований в области нейродидактики, рекомендованные к использованию в педагогической практике

Стресс блокирует мыслительную деятельность человека, частично или полностью и разрушает нейроны в конечном итоге. Стрессовые ситуации выделяют гормоны, которые сдерживают мыслительные функции. В случаях хронических стрессовых ситуаций сокращается объем нейронных...

Pin It on Pinterest